Вестник МАПРЯЛ

ХРОНИКА МАПРЯЛ

Итоговое сообщение о заседании Президиума МАПРЯЛ в Пекине

16 сентября 2006 г. в Пекине (Китай) состоялось очередное заседание президиума МАПРЯЛ, которое было посвящено главным образом подготовке к XI Конгрессу ассоциации. Осознавая значимость предстоящего события, члены президиума приняли решение активизировать свое участие в организации Конгресса и совместно с болгарскими коллегами продолжить работу по структурированию предполагаемой программы.

Кроме того, было решено определить список ведущих русистов и гостей, которых необходимо пригласить на Конгресс.

К 1 марта 2007 года будет опубликовано второе информационное письмо и разосланы приглашения.

С учетом внесенных дополнений был уточнен план мероприятий конца 2006 и 2007 года, проходящих под эгидой МАПРЯЛ, и для участия в них назначены представители из числа членов президиума:

План мероприятий «МАПРЯЛ» на 2006 и 2007 гг.

В индивидуальные члены принят Глекнер Хельмут (Германия, Марбург) – бывший директор «Лингафонного центра университета им. Филиппа», на основе которого в 2000 г. был образован «Центр по изучению иностранных языков», в настоящее время – зав. отделом русского языка, преподаватель русского языка для юристов и экономистов.

По представлению Казахстанской ассоциации преподавателей русского языка и литературы было принято решение наградить медалью А.С. Пушкина Травинскую Ларису Аркадьевну, учителя русского языка и литературы гимназии №1 города Тараз, которая ведет большую работу по пропаганде русского языка и литературы среди учащихся и педагогов, проводит конкурсы, олимпиады, спектакли по произведениям русских писателей и поэтов, лингвистические викторины. Ее отличает глубокое понимание русского языка и классической русской литературы, которое она с большим успехом демонстрирует на своих уроках, всегда проходящих на высоком методическом уровне.

Ст. референт секретариата МАПРЯЛ
Н.В. Брунова.

IV научно-практическая конференция «Русский язык и литература: проблемы изучения и преподавания в школе и вузе»

27 – 30 сентября 2006 г. В Киеве под эгидой МАПРЯЛ прошла IV научно-практическая конференция «Русский язык и литература: проблемы изучения и преподавания в школе и вузе». На конференции присутствовало более 250 украинских русистов – преподавателей средней и высшей школы из всех регионов Украины, а также коллеги из России, Финляндии, Ирана и Франции. В числе участников – 48 докторов наук из ведущих университетов Украины и России, 97 кандидатов наук, преподаватели и учителя, аспиранты и студенты. Работа конференции проходила по 11 секциям, объединившим специалистов различных направлений русской филологии и методики преподавания.

Конференцию открыл проректор по научной работе Киевского национального университета имени Тараса Шевченко О.К. Закусило. Участников конференции приветствовали президент Международной Ассоциации преподавателей русского языка и литературы, ректор Санкт-Петербургского университета, профессор Л.А. Вербицкая и Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Украине В.С. Черномырдин.

Подводя итоги конструктивной работы конференции, докладчики отметили эффективность обмена научными идеями, связанными с проблемами функционирования и изучения русского языка в Украине. Отметили необходимость поддержания статуса украинской школы русистики, обеспечения ее преемственности и сохранения высокого профессионального уровня.

Единогласно было принято решение об активизации деятельности по сохранению и защите русского языка и русской культуры в украиноязычной среде.

В рамках конференции состоялся круглый стол «Языковая политика в Украине: модели демократического развития», в работе которого приняли участие ведущие политологи, социологи, юристы и лингвисты Украины. Предметом обсуждения круглого стола явилась непростая ситуация, сложившаяся вокруг русского языка в стране, и возможные пути ее демократического разрешения. По завершении дискуссии была принята резолюция с рекомендациями ученых в отношении языковой политики Украины.

Участники круглого стола выразили озабоченность фактически антиконституционным, юридически необоснованным вытеснением русского языка и культуры из сферы образования, официальной информации, государственно-политической, научной и культурной жизни. Особенно болезненно это ощущается жителями Востока, Юга Украины и Крымской АР.

В резолюции говорится о том, что Украина никогда не была моноязычным, монокультурным государством. Двуязычие извечно присуще стране. Социологические исследования, проводимые учеными НАНУ в течение 15 лет существования независимого украинского государства, а также избирательная кампания 2004 и 2006 гг. показывают по-прежнему высокую потребность граждан: а) в получении среднего и высшего образования на русском языке; б) в доступе к информации на русском языке; в) в использовании русского языка в правовом поле Украины; г) в сохранении русского культурного и научного пространства на территории Украины; д) в использовании русского языка в общественной и политической жизни Украины.

Языковые права как составная часть прав человека священны и неприкосновенны, всякое законодательное или практическое ограничение функционирования русского языка в Украине недопустимо. Государственная языковая политика должна реализовывать гарантированное Конституцией Украины (ст. 10, часть II) «свободное развитие, использование и защиту» русского языка, носителями которого является более половины населения страны. Выражена озабоченность и нарушением 24 ст. Конституции, которая не допускает «привилегий или ограничений по языковым признакам», 53 ст., которая «гарантирует право обучения на родном языке», 22 ст., которая не допускает сужения прав и свобод для функционирования языка, что постоянно происходит во всех сферах жизнедеятельности русскоязычной части населения страны. Высказывается требование о том, что до принятия нового закона «О языках» в стране должны действовать положения старого закона УССР «Про мови в Украïнськiй РСР», фактически обеспечивающего функционирование русского языка наряду с украинским языком как языка межнационального общения (ст. 4).

Участники круглого стола провели коллективный анализ языковой политики государства по отношению к русскому языку и сделали вывод о ее не только не эффективности, но и ущербности в деле консолидации украинского народа. Они считают необходимым ознакомить широкую общественность со своим видением проблемы, предложив такие пути выхода из кризисной ситуации: