НОВОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

ВУЗОВ СТАНЕТ МЕНЬШЕ

Средств предусмотренных проектом бюджета-98, вузам не хватит. В первую очередь это связано со стоимостью коммунальных услуг, заявил министр общего и профессионального образования РФ Александр Тихонов в Санкт.Петербурге на встрече с ректорами. Финансы придется изыскивать за счет слияния вузов, изменения соотношения числа студентов и преподавателей, отмены ограничений на платный прием студентов, поиска внебюджетных средств и т.п. В 1997 году расходы на высшее образование составили 2% от федерального бюджета. Так что каждому вузу предлагается выживать в одиночку. Фактически вузы заставляют уволить почти половину преподавателей, что автоматически повлечет радикальное сокращение количества студентов. Россия уже сегодня является единственной страной в мире, которая входит в новое тысячелетие, имея меньше студентов, чем 10 лет назад. Согласно утвержденной реформе образования, количество студентов, принимаемых в этом году в вузы России за счет бюджета, сокращено на 10 процентов. Стипендии урезаны наполовину. Потери преподавательского состава – 18 процентов. Ставка сделана на толстосумов. Мало того, что бесплатный прием сокращен на 10 процентов, плата за общежития постоянно растет. Повышена ставка за пользование учебной литературой. В ближайшее 3-4 года ожидается сокращение числа студентов на 40-50 процентов. Реформа образования предусматривает широкое привлечение иностранного капитала, который уже сейчас скупает способных студентов. Оговорено право неограниченной сдачи внаем учебных корпусов и общежитий. Таким образом планируется уничтожить бюджетный дефицит. Но очевидно, что единственным результатом этого станут неслыханные хищения, полная анархия и оккупация кампусов коммерсантами. Студенты и преподаватели пытаются активно бороться за свои права. В апреле прошла Всероссийская акция протеста Ассоциации профсоюзных организаций студентов, представители РАПОСа встречались с министром образования и премьером правительства. Чтобы чиновники не забыли о студенчестве и его практически бесправном положении, Российская ассоциация профсоюзных организаций студентов провела научно-практическую конференцию «Государство и студенчество: реалии и перспективы». Приехали представители студенческих профсоюзов из 50 российских регионов. Выступающие требовали определить статус студенчества в законодательстве и в нормативных актах, создать систему трудоустройства выпускников вузов, предоставить реальную возможность сочетать работу с учебой, прекратить сокращение приема студентов в институты. В мае в столице прошла акция протеста работников науки и образования, 26-28 мая профсоюзы провели общероссийскую студенческую акцию протеста.

СТУДЕНТ И АРМИЯ

Все государственные вузы дают своим студентам призывного возраста отсрочку от военной службы на время обучения. После получения диплома выпускник призывается в армию на один год рядовым. Если вы поступаете в негосударственный вуз, то обязательно справьтесь в приемной комиссии о его статусе: только аккредитованные Министерством образования коммерческие вузы могут дать гарантию, что вас не заберут в военкомат прямо с институтской скамьи. Во многих государственных вузах есть военные кафедры. Студенту, прошедшему в своем вузе военную подготовку, по окончании института присваивается офицерское звание. Впоследствии в армию его все-таки заберут, но «по мере востребованности офицерского состава данной специальности». Студенты коммерческих вузов, не имеющих лицензии и аккредитации, пойдут в армию по достижении 18 лет на общих основаниях, невзирая на «образовательный процесс» В настоящее время готовится постановление правительства о том, что «8 тысяч выпускников вузов, занимающихся научной работой, смогут получить броню на освобождение от военной службы на период научной работы».

ЧТО НОВОГО В ПРАВИЛАХ ПРИЕМА

В начале мая в Министерстве образования состоялось совещание руководителей приемных комиссий российских вузов. Чиновники и педагоги обсуждали животрепещущий вопрос: новые положения в правилах приема абитуриентов.Трудная ситуация сложилась с проведением так называемых репетиционных (пробных) экзаменов. Представители некоторых вузов выступали за такую форму вступительных испытаний. Тем не менее в новых правилах приема этот способ почти гарантированного поступления не значится. Вероятно, в Министерстве образования решили отказаться от проведения пробных экзаменов во избежание возможных злоупотреблений со стороны вузов: например, взимания определенной платы с родителей абитуриентов « за дополнительные гарантии».Одно из нововведений заключается в том, что теперь приемные комиссии обязаны принимать не только оригиналы, но и копии документов поступающих ребят. Это задумано для того, чтобы абитуриенты без лишних проблем могли сдавать экзамены в несколько вузов.

Кроме того, Министерство образования пошло навстречу правозащитникам и запретило всем приемным комиссиям требовать от абитуриентов предъявления каких-либо медицинских справок. Еще один пункт касается приема русскоязычных неграждан из стран СНГ на общих основаниях. Этот закон требует более серьезного обсуждения. Дело в том, что право сдавать экзамены на общих основаниях закреплено за такими категориями абитуриентов законодательно. Но интерпретировать этот закон позволяла одна оговорка: в каждом индивидуальном случае решение о зачислении принимает ректор вуза. Поэтому часто ребятам из ближнего зарубежья отказывали в целях экономии бюджетных средств. Также в скором будущем станет обязательным тестирование выпускников школ на предмет соответствия общеобразовательным требованиям. Это может вызвать трудности поступления ребят из провинции: все знают, что уровень школьного образования в глубинке оставляет желать лучшего.

КАКИЕ ЯЗЫКИ СЛЕДУЕТ ЗНАТЬ

При поступлении в российские вузы владение, даже в совершенстве, несколькими «экзотическими» языками вряд ли пригодится. В недавно утвержденных новых правилах приема абитуриентов в высшие учебные заведения черным по белому написано: все вузы имеют право составлять список вступительных экзаменов только из предметов общеобразовательной школьной программы. В правила приема входят всего четыре иностранных языка: английский, немецкий, французский и испанский.

ЗА ГРАНИЦЕЙ МОЖНО УЧИТЬСЯ БЕСПЛАТНО!

При желании сегодня можно получить образование в любой стране мира. Были бы деньги. Но существуют специальные международные программы обмена студентами и преподавательским составом. У наших абитуриентов и студентов также есть возможность поехать учиться за границу, причем бесплатно. Каждый год Министерство образования объявляет конкурс среди школьников и студентов, победители которого становятся президентскими стипендиатами. В качестве награды они получают возможность бесплатно продолжить образование в самых престижных вузах Европы и Америки. В рамках ЮНЕСКО также существуют программы поддержки образования. Эта международная организация выделяет гранты, которые разыгрываются между вузами в разных странах. Некоторые российские вузы участвуют в подобных конкурсах. Кстати, наши вузы могут и сами заключать контракты по обмену студентами с зарубежными учебными заведениями такого же профиля. При этом обучение за рубежом либо полностью субсидируется вузом, либо студенты частично оплачивают свое проживание за границей.

12 ЛЕТ ЗА ПАРТОЙ

В России будет введено 12-летнее школьное образование. Решение об этом уже принято. Полный переход на 12-летку будет осуществлен постепенно – в течение 2-3 лет. Однако причины, по которым правительством принято это решение, вряд ли можно называть убедительными. Те, кому сейчас 50 лет, хорошо помнят полный провал 11-летнего образования в СССР. Стоит ли дважды наступать на те же самые грабли? Во всяком случае, сторонников такого перехода явно меньше, чем противников.

УЧИТЕЛЯ УЧАТСЯ

В конце марта по инициативе Министерства Российской Федерации по делам национальностей при институтах повышения квалификации учителей Воронежа, Пскова, Ростова-на-Дону, Омска и Москвы открылись курсы для педагогов, преподающих на русском языке в государствах ближнего зарубежья. По мнению представителей министерства, подобная деятельность будет полезной в деле поддержания русской культуры в странах СНГ и Балтии, где она вытесняется на периферию культурной жизни. Сейчас в России подготовку по специальным программам проходят более 500 учителей русских школ. Всего же с 1996 года, когда впервые начали открываться такие центры, обучение в них прошли около двух тысяч человек.

В ШКОЛЕ МОЖНО БУДЕТ ЖИТЬ

В июне в Петербурге открывается школа, в которой впервые в будет реализовываться непрерывная образовательная цепочка «школа – вуз – академический институт». Владельцем комплекса является Физико-технический институт им. А. Иоффе. Строительство в рекордные сроки – за 10 месяцев – ведут турецкие рабочие. На площади в 14 тысяч квадратных метров, помимо учебных помещений, расположатся конференц-зал на 60 мест, ресторан, два теннисных корта, бассейн и 30-местная гостиница.

ЗНАТЬ СВОЙ ЯЗЫК

Знать русский лучше латыни обязан каждый московский школьник. Это требование зафиксировано в новом учебном плане. Сколько учиться родному языку и другим предметам – пять или шесть дней в неделю, – теперь будут решать на родительских собраниях и педсоветах. Полноценное начальное образование отныне может давать только четырехлетка. Предположительно, это связано с общероссийской перспективой перехода к 12-годичному обучению в средней школе.

ПУШКИНА – В ШКОЛУ

Уникальный подарок собирается сделать руководство Фонда имени А.С.Пушкина московским школьникам к 200-летнему юбилею поэта: каждый ученик получит выпущенный Фондом сборник избранных произведений Александра Сергеевича. Сборник очень необычен. По словам его составителя профессора Валерия Кошелева, неканоничность и отсутствие хрестоматийных произведений – его главное отличие. Например, в книге нет «Евгения Онегина», но есть малоизвестная поэма «Ангел». Автор проекта, председатель Фонда Дмитрий Лихачев, задумывал к юбилею «солнца русской поэзии» вручить книгу, себестоимость которой составляет 10 «новых» рублей, каждому россиянину, однако по материальным соображениям планы изменились: ее получат только школьники.